Fuente: Cultura, Patrimonio y Género

Uno de los grandes aportes de incorporar las perspectivas de género a la gestión patrimonial, ha sido la posibilidad de abrir la mirada hacia otras subjetividades que, hasta ahora, han quedado al margen del relato histórico y la forma de construir conocimiento, por ejemplo, del arqueológico. Es así como las experiencias y saberes de la infancia, emergen como espacios, no sólo válidos como universos con alto significado social, sino que también, como interpelación a una ciencia que, débilmente, les considera como transmisores de la cultura material. Precisamente, con la idea de reflexionar en torno a los desafíos de la arqueología de la infancia para los museos, el Museo del Limarí invita a toda la comunidad interesada a sumarse al último Instagram Live de la primera temporada de "Conversaciones con el Museo", este miércoles 26 de agosto, a las 18:00 horas.

El Museo del Limarí, desde el año 2015, viene abordando con fuerza el cruce entre los estudios de la infancia/niñez y el enfoque de género, por un lado, a través del convenio de acción colaborativa con la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) y, por otro, activando contenidos a partir del "Manual de visitas guiadas con enfoque de género", publicación del museo que ha permitido generar nuevos acercamientos a sus colecciones y que fue financiado por el Sistema de Equidad de Género del Servicio Nacional del Patrimonio.

¿Cómo nos expresamos? ¿A quiénes invitamos a hablar? Son preguntas que han estado dando sentido al quehacer del museo y que guiarán la reflexión de este diálogo en vivo. Francisca Contreras, encargada de Desarrollo Institucional de Museo, explica que la instancia estará enfocada en la prehistoria, en el proceso de poblamiento y el periodo de cazadores y recolectores, que es el área de especialidad de Patricia Kelly, arqueóloga invitada a la conversación. El punto de partida serán dos piezas de la colección del museo que refieren y convocan a pensar las experiencias de infancia en la cultura diaguita: Los Litos Geométricos y las figuras de cerámica de Tulahuén.

"Se trata de estudios que siempre han sido vistos desde la adultez/hombre, sin considerar o visibilizar las evidencias que puedan estar asociadas a la niñez. Esto se ha desarrollado más en el último tiempo, a partir de los enfoques de género, que han tomado fuerza dentro de la disciplina. Será una conversación, no desde las certezas, sino que desde el deseo de relevar la importancia de la arqueología de la infancia y el enfoque de género para la arqueología. Mujeres y niñez han estado invisibilizadas de estas reflexiones y eso se constata desde la misma gente que trabaja en la arqueología, entonces, reflexionar los sujetos históricos detrás de la arqueología es necesario y aporta muchas cosas", releva Francisca a modo de invitación a este encuentro que cierra un ciclo de diez conversaciones en vivo y que tuvieron como impronta su carácter paritario, pues "accionar desde un enfoque de género ya es parte de nuestro ADN como museo", suma quien es, también, la anfitriona de las jornadas de diálogo que se transmiten por el Instagram Live de la institución.

Si quieres conocer algo más sobre las actividades, colecciones y los recursos digitales que el Museo del Limarí tiene en los ejes de los estudios de la niñez y el enfoque de género, puedes revisar los siguientes contenidos.

• Manual de Visita Guiada con Enfoque de Género del Museo del Limarí / Autora: Francisca Marticorena.
• FIGURILLAS ASOCIADAS A LA INFANCIA DE LA CULTURA DIAGUITA.
• Fanpage del Museo e Instagram.