Grandes o pequeños, nacionales o regionales, dedicados a las ciencias, al arte o a la historia, los museos se han transformado en parte esencial del panorama cultural. Tan solo en el 2004, más de 1 millón 300 mil personas asistieron a los museos de la Dibam y un tercio de ellos visitaron el [!i:www.dibam.cl/bellas_artes/home.asp Museo Nacional de Bellas Artes]. Estas cifras hablan de un renovado interés por parte del público, pero también denotan un cambio importante en la manera en que los propios museos están enfrentando su relación con la [!i:www.dibam.cl/gestion_museos.htm comunidad]. Y en este proceso, todo vale. Los museos están saliendo de sus muros, atraen a sus visitantes con un lenguaje más accesible, con exhibiciones modernas y entretenidas, y muestras vinculadas a su identidad e historia. Además, la educación y las nuevas tecnologías se han convertido en pilares fundamentales. Frente a los cambios y nuevos retos, la reflexión sobre el rol de estos "templos de las musas" y su papel en las sociedades contemporáneas está cobrando fuerza. De hecho, por estos días no son pocas las iniciativas que tienen como eje central el museo. Entre el 20 de julio y el 10 de agosto se realizará en la Sala de Arte Vespucio, del Museo de Bellas Artes, el encuentro [!b:¿Qué es un museo?]. Cada semana, destacados especialistas abordarán diversos temas de la actividad museal, desde sus orígenes y objetivos hasta su funcionamiento, dando a conocer variadas experiencias nacionales. En otro ámbito, el jueves 21, a las 19:30 horas en la Museo Nacional de Bellas Artes, el reconocido museógrafo chileno radicado en España, Augusto Saavedra, presentará la ponencia [!b:Una utopía museográfica: Museo de Historia y Ciencias de República Dominicana]. Saavedra, quien ha realizado más de 60 trabajos en distintas instituciones internacionales, hablará sobre las relaciones entre el curador, el guionista, el conservador, el arquitecto, el diseñador y el museógrafo. Con la intención de generar un espacio real de reflexión y discusión sobre los procesos educativos que se están produciendo en el campo patrimonial y museal en el país, se efectuará el 25 y 26 de agosto del 2005, en el Museo Histórico y Militar, el [!b:Primer Congreso Educación, Museo y Patrimonio]. En la oportunidad, se llevarán a cabo mesas en las que especialistas discutirán sobre la labor de los museos en la enseñanza, el rol de los programas educativos y la formación de profesionales en el área. Paralelamente, la [!i:www.patrimoniocultural.cl Revista Patrimonio Cultural], editada por la Dibam, prepara un número especial dedicado a los museos, que será lanzado en octubre próximo y dará una amplia mirada al tema, indagando en las relaciones de estas instituciones con el poder, su papel en la conformación de la identidad y en el resguardo de la memoria, además de sus perspectivas a futuro.